Küchenparlament der MS Doren: Schüler:innen gestalten das Schulessen aktiv mit
Bereits beim ersten schulinternen Treffen erstellte das Küchenparlament ein Schulmenü-Ranking mit den beliebtesten Gerichten und sammelte zahlreiche Vorschläge für neue Speisen. Gleichzeitig lernen die Schüler:innen, welche Zutaten in den Gerichten stecken und wie Lieblingsgerichte sinnvoll und ausgewogen umgesetzt werden können. Dabei setzen sie sich auch intensiv mit dem LOKAL-Konzept auseinander, das im Schullokal gelebt und gefördert wird.
Das LOKAL-Konzept vermittelt den Kindern zentrale Grundsätze wie:
- Regionalität – Lebensmittel aus der Umgebung, kurze Transportwege
- Frische – saisonale Zutaten, frisch gekocht
- Gesundheit – ausgewogene, kindgerechte Mahlzeiten
- Nachhaltigkeit – bewusster Umgang mit Ressourcen
- Mitbestimmung – Kinder gestalten das Angebot aktiv mit
So entsteht ein lebendiger Austausch zwischen Küche und Kindern – ein Dialog, der nicht nur das Angebot verbessert, sondern auch das Bewusstsein für gesunde Ernährung und die Werte des LOKAL-Konzepts stärkt.
Ganz nach dem Motto: Was gut ist, kann noch besser werden.
Ein wichtiger Aufruf an Eltern und Kinder
Die Kinder dürfen und sollen ihre Wünsche beim Schöpfen der Gerichte jederzeit direkt äußern. Das Team freut sich über jede Idee und jeden Hinweis – denn nur durch diesen offenen Austausch kann das Angebot laufend weiterentwickelt werden.


